O envelhecimento da população e o aumento da longevidade colocam novos desafios às instituições e aos profissionais que trabalham com pessoas idosas, exigindo respostas formativas mais especializadas e integradas.

A área do envelhecimento articula o desenvolvimento de competências técnicas com a compreensão das dimensões humanas, familiares e sociais desta fase do ciclo de vida. Integra contributos da psicologia aplicada ao envelhecimento para aprofundar a leitura dos processos de saúde, desenvolvimento e adaptação, promovendo intervenções mais ajustadas e com impacto.

No ISPA – Instituto Universitário, traduz-se na capacidade de pensar o envelhecimento como um processo dinâmico e multidimensional — onde intervir implica compreender trajetórias de vida, apoiar contextos familiares e mobilizar conhecimento psicológico para promover bem-estar e qualidade de vida.

Sobre o Curso

As contribuições da Psicologia são centrais na construção de estratégias e programas de intervenção no envelhecimento, integrando competências técnicas com competências humanizadas – pessoais e relacionais – orientadas para a promoção do bem‑estar pessoal e familiar e da qualidade de vida.

Esta Pós‑graduação organiza‑se em torno de três dimensões fundamentais:

  • Compreensão psicológica do envelhecimento
  • Intervenção com pessoas idosas e famílias
  • Práticas profissionais éticas e socialmente responsáveis

Estas dimensões, distintas mas interdependentes, orientam o desenvolvimento de competências ajustadas à diversidade de contextos profissionais, promovendo a reflexão crítica, a tomada de decisão informada e a intervenção qualificada.

A abordagem pedagógica assenta na análise de casos reais e na prática reflexiva dos formandos, criando contextos de aprendizagem orientados para a inovação, a colaboração e a inclusão, através do diálogo crítico e da projeção da ação.

 

Objetivos do Curso

Este curso de pós‑graduação, organizado em colaboração com a APP – Associação Portuguesa de Psicogerontologia, assenta em objetivos estruturantes que orientam o desenvolvimento de competências especializadas na área do envelhecimento:

  • Aprofundar o conhecimento da psicologia do envelhecimento, numa perspetiva integrada
  • Compreender os processos de envelhecimento, normais e patológicos, a partir de uma abordagem multidisciplinar
  • Desenvolver competências de avaliação, intervenção e reabilitação em pessoas idosas
  • Capacitar para a conceção e implementação de projetos dirigidos a pessoas idosas e às suas famílias
  • Promover competências de gestão de equipas e de contextos de intervenção, incluindo a prevenção do stress ocupacional e a gestão de respostas sociais

Estes objetivos, distintos mas interdependentes, orientam a construção de práticas profissionais qualificadas, sustentadas no conhecimento científico, na reflexão crítica e na responsabilidade ética e social.

Destinatários

Este curso destina‑se a profissionais de diferentes áreas que desenvolvem ou pretendem desenvolver a sua atividade junto de pessoas idosas, nomeadamente:

  • Psicólogos
  • Profissionais da área da saúde
  • Técnicos de serviço social
  • Educadores e profissionais da área social
  • Profissionais de equipamentos e respostas sociais para idosos

Destina‑se igualmente a todos os que pretendam aprofundar conhecimentos e adquirir competências especializadas na área do envelhecimento, numa perspetiva aplicada, multidisciplinar e orientada para a intervenção.

 

Plano de Estudos

Designação da Unidade Curricular

ECTS

Horas

Psicologia do Envelhecimento

6

24

Psicopatologia do Idoso

3

12

Envelhecimento, Saúde e Doença

3

12

Ética e Deontologia

4

16

Gestão de Equipas

4

16

Prevenção  do Stress Ocupacional

4

16

Psicobiologia do Envelhecimento

6

24

Aconselhamento do Idoso

6

24

Aconselhamento Familiar 6

24

Seminário Temático  2

12

Taxas e Propinas