O nível geral de literacia em saúde da população portuguesa mantém‑se abaixo da média europeia (e.g., HLS‑EU), colocando novos desafios às instituições e aos profissionais das áreas da saúde, que são chamados a desenvolver respostas mais qualificadas e integradas.
A área da literacia em saúde articula o desenvolvimento de competências técnicas com a capacidade de comunicar, avaliar e intervir de forma eficaz, integrando modelos, técnicas e instrumentos que promovam decisões informadas e práticas ajustadas. Valoriza, simultaneamente, a dimensão estratégica da gestão em saúde e o papel central da comunicação na qualidade das intervenções.
No ISPA – Instituto Universitário, traduz‑se na capacidade de pensar a saúde como um processo participativo e informado — onde intervir implica capacitar pessoas, qualificar equipas e mobilizar conhecimento para promover melhores resultados em saúde e bem‑estar da população.
Sobre o Curso
As contribuições da literacia em saúde são centrais na promoção de respostas mais qualificadas em contextos de intervenção e gestão em saúde, integrando competências técnicas com capacidades de comunicação, decisão informada e responsabilidade individual e coletiva.
Esta Pós‑graduação organiza‑se em torno de três dimensões fundamentais:
- Educação para a saúde, literacia e autocuidados
- Acesso e comunicação de informação qualificada em saúde
- Desenvolvimento e implementação de projetos e práticas inovadoras
Estas dimensões, distintas mas interdependentes, orientam o desenvolvimento de competências que promovem a autonomia das pessoas, a melhoria das práticas profissionais e a construção de intervenções mais eficazes, sustentadas e com impacto na saúde e no bem‑estar da população.
A abordagem pedagógica assenta na análise de casos reais e na prática reflexiva dos formandos, criando contextos de aprendizagem orientados para a inovação, a colaboração e a inclusão, através do diálogo crítico e da projeção da ação.
Objetivos do Curso
Esta Pós‑graduação tem como objetivos desenvolver competências especializadas na área da literacia em saúde, nomeadamente:
- Capacitar para envolver, influenciar e apoiar decisões em saúde
- Desenvolver competências para a conceção e implementação de planos e projetos promotores de literacia em saúde
- Promover a adoção de estilos de vida saudáveis e a mudança de comportamentos em saúde
- Desenvolver competências de mediação, comunicação e gestão de conflitos
- Reforçar estratégias de comunicação e informação que favoreçam a literacia em saúde do cidadão
- Integrar soluções digitais e interativas que potenciem o acesso e a compreensão da informação em saúde
Em alinhamento com o Programa Nacional de Saúde e com o Programa Nacional de Literacia em Saúde e Ciências do Comportamento (2023–2030), a formação visa ainda contribuir para a promoção da cidadania em saúde, reforçando a autonomia das pessoas, o acesso a informação qualificada e o desenvolvimento de práticas e projetos inovadores com impacto na saúde e no bem‑estar da população.
Destinatários
O curso destina‑se a profissionais das áreas da saúde, educação e intervenção social que desenvolvem ou pretendem desenvolver a sua atividade no domínio da literacia em saúde, nomeadamente:
- Profissionais de saúde
- Psicólogos
- Técnicos de serviço social
- Educadores e formadores
- Profissionais de saúde pública e promoção da saúde
Destina‑se igualmente a outros profissionais que pretendam adquirir e aprofundar competências na conceção, implementação e avaliação de estratégias e projetos de literacia em saúde, numa perspetiva aplicada, multidisciplinar e orientada para a intervenção.
Plano de Estudos
| Designação da Unidade Curricular |
ECTS |
Horas |
| Literacia em Saúde: Base Conceptual, Modelos e Avaliação |
5 |
20 |
| Recursos de Investigação em Saúde: Instrumentos e Métricas |
4 |
16 |
| Segurança do Doente: Prevenção e Intervenção em Saúde |
2 |
8 |
| Psicologia da Saúde e da Doença |
2 |
8 |
| Gestão e Mediação de Conflitos em Saúde |
3 |
12 |
| Estratégias de Comunicação em Saúde |
4 |
16 |
| Marketing em Saúde |
4 |
16 |
| Mudança Comportamental em Saúde |
2 |
8 |
| Persuasão: Processos de Influência em Saúde |
2 |
8 |
| Criatividade e Inovação em Saúde |
3 |
12 |
| Seminário de Supervisão de Projetos |
6 |
24 |
| Seminários Temáticos |
2 |
6 |
| Conferência de Encerramento |
1 |
3 |
Taxas e Propinas
