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Corpo Docente

Lourdes Mata
Lourdes Mata

Informação Geral

Categoria Académica: 
Professora Auxiliar
Departamento Cientifico-Pedagógico: 
Psicologia da Educação
Unidade de Investigação: 
Centro de Investigação em Educação
Gabinete: 
228
Extensão: 
219

Qualificações Académicas

Doutoramento em Estudos da Criança, Universidade do Minho, Portugal (2003).

Interesses de Investigação

Envolvimento parental e identificação e caraterização do contexto e dos fatores pessoais relacionados com as práticas de envolvimento (literacia e educação) e o desenvolvimento dos filhos

Identificação e caraterização dos componentes afetivos do processo de aprendizagem através da escola (motivação, autoconceito e suporto social dos pais e dos pares)

Principais Publicações

Alves Martins, M; Mata, L.; Silva, A. (2014). "Conceptualizações sobre linguagem escrita – Percursos de investigação". Análise Psicológica, 32, 135 - 143. doi: 10.14417/ap.841

 

Pacheco, P.; Mata, L. (2013). "Literacia Familiar – Crenças de pais de crianças em idade pré-escolar e características das práticas de literacia na família.". Análise Psicológica, 31, 217 - 234. doi: 10.14417/ap.722

 

Pacheco, P.; Mata, L. (2013). "Práticas e ambientes de literacia em famílias com crianças em idade pré-escolar.". Quid Novi?, 2, 263 - 286.

 

Santos, V.; Mata, L. (2013). "Livros digitais do Plano Nacional de Leitura na educação pré-escolar: Perceções dos educadores de infância". Educação, Formação e Tecnologias, 6, 80 - 99.

 

Mata, L.; Monteiro, V.; Peixoto, F. (2012). "Attitudes towards Mathematics: Effects of Individual, Motivational, and Social Support Factors". Child Development Research, 1 - 10. doi: 10.1155/2012/876028