O seu browser não suporta JavaScript! Eva Diniz | ISPA – Instituto Universitário
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Corpo Docente

Eva Diniz
Eva Diniz

Informação Geral

Categoria Académica: 
Investigador
Unidade de Investigação: 
William James Center for Research
Email: 
ediniz@ispa.pt

Qualificações Académicas

Doutoramento, UFRGS, Brasil (2014)

Interesses de Investigação

Psicologia do desenvolvimento

 

Aspectos psicossociais do desenvolvimento

 

Aspectos psicossociais relacionados ao envolvimento parental

Principais Publicações

Diniz, E. & Koller, S. (2018). Research on natural settings: observing adolescent mothers and infants throughout the first postpartum year. Integrative Psychological and Behavioral Science, 52, 104-115. doi:  doi: 10.1007/s12124-017-9404-8.

 

Diniz, E., DeSousa, D., Koller, S.H., & Volling, B.L. (2017). Longitudinal effects of contextual and proximal factors on mother-infant interactions among Brazilian adolescent mothers. Infant Behavior and Development, 43, 36-43. doi: 10.1016/j.infbeh.2016.02.002 

 

Diniz, E., Koller, S.H., & Volling, B.L. (2015). Social support and maternal depression from pregnancy to postpartum: the association with positive maternal behaviours among Brazilian adolescent mothers. Early Child Development and Care, 185, 1053-1066. doi: 10.1080/03004430.2014.978309

 

Diniz, E., Koller, S.H., & Volling, B.L. (2014). Social support moderates association between depression and maternal-fetal attachment among pregnant Brazilian adolescents. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 32, 400-411. doi: 10.1080/02646838.2014.910865

 

Diniz, E.; Piccolo, L. D.; Couto, M. C. P. D.; Salles, J. F. & Koller, S. H. (2014). Influences of developmental contexts and gender differences on school performance of children and adolescents. Educational Psychology, 34, 787-798. doi: 10.1080/01443410.2013.804491