Organização das Provas Psicológicas
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| 1. NÍVEL |
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1.1. - Global |
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1.2. - Realização |
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1.3. - Desenvolvimento |
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1.4. - Funções e Processos Cognitivos |
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1.5. - Factor G |
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1.6. - Multifactoriais e Aptidões Simples |
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| 2. INSTRUMENTAL |
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2.1. - Sensoriais e Psicofísicos |
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2.2. - Psicomotricidade, Coordenação e Organização Grafo-Perceptiva |
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2.3. - Atenção e Concentração |
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2.4. - Retenção e Memória |
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2.5. - Linguagem e Leitura |
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2.6. - Avaliação Neuro-Psicológica |
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| 3. PERSONALIDADE |
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3.1. - Questionários Multidimensionais |
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3.2. - Questionários Específicos |
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3.3. - Projectivos |
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| 4. INTERESSES, MOTIVAÇÃO E CONHECIMENTOS |
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4.1. - Conhecimentos, Nível Escolar e Adaptabilidade |
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4.2. - Provas Vocacionais e de Interesses Escolares e Profissionais |
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4.3. - Valores, Atitudes e Motivações Escolares e Profissionais |
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| 5. COMPORTAMENTO E MEIO |
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5.1. - Escalas de Atitudes |
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5.2. - Avaliação de Ambientes |
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5.3. - Auto-Percepção e Adaptação |
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5.4. - Competências, Funcionalidade e Autonomia |
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| 6. MATERIAIS E PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO |
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6.1. - Aconselhamento e Clínica |
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6.2. - Gestão e Dinâmica Organizacional |
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6.3. - Psicopedagogia e Desenvolvimento |
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6.4. - Planeamento de Carreiras e Desenvolvimento Curricular |
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6.5. - Terapia da Fala e Reeducação Psicomotora |
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6.6. - Biofeedback |
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